Гродненский государственный университет имени Янки Купалы

Похожие материалы

• Приглашаем купаловцев к участию в III республиканской студенческой научно-практической конференции «Время истории – время историка»
  В Образование
  От АРИНОВИЧ АНАСТАСИЯ ЮРЬЕВНА

  Факультет истории, коммуникации и туризма Гродненского государственного университета имени Янки Купалы приглашает студентов и магистрантов принять участие в III республиканской студенческой научно-практической конференции «Время истории – время историка», которая состоится 22 октября 2025 года.

  Проблемное поле конференции предусматривает следующие направления: историография и источниковедение, история и современное состояние археологических исследований, история древнего мира и средних веков, история нового и новейшего времени, историческая память: традиции и современные практики.

  Конференция пройдет в очной и заочной форме. Языки конференции – русский, белорусский и английский.

  Для участия в конференции необходимо до 15 октября 2025 года отправить заявку на электронную почту meleshko_ei@grsu.by .

  По итогам конференции будет подготовлен сборник научных трудов, который пройдет депонирование. Электронная версия сборника будет размещена на сайте факультета истории, коммуникации и туризма ГрГУ имени Янки Купалы.

  С более подробной информацией можно ознакомиться по ссылке.
• Педагогика искусственного интеллекта в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы
  В Образование
  От АРИНОВИЧ АНАСТАСИЯ ЮРЬЕВНА

  Впервые в практике университетского образования Беларуси разработан и начал реализовываться инновационный проект, который объединил преподавателей Гродненского государственного университета имени Янки Купалы и экспертов-практиков Республиканского института высшей школы. В рамках проекта состоялся двухдневный обучающий семинар «Применение технологий искусственного интеллекта в педагогической деятельности».

  Ведущий эксперт в области использования искусственного интеллекта в образовании, старший преподаватель кафедры управления и экономики высшей школы РИВШ Дмитрий Оськин предложил коллегам из Купаловского университета развернутую программу освоения современных нейросетевых сервисов и практического применения инструментов искусственного интеллекта в учебной деятельности. По мнению эксперта, применение технологий искусственного интеллекта не только облегчает для преподавателей решение таких традиционных задач, как составление тестов, разноуровневых заданий, кейсов, разработку интерактивного цифрового контента, но и позволяет сконцентрироваться на динамичных и творческих методах обучения.

  Искусственный интеллект поставил перед сообществом преподавателей две главные задачи: трансформировать процесс обучения и пересмотреть навыки, которым обучают студентов. В условиях перехода к использованию технологий искусственного интеллекта в преподавании важно сместить акцент на навыки, которые останутся исключительной прерогативой человека, такие как критическое мышление, креативность, эмпатия и командная работа.

  Обучающий семинар по искусственному интеллекту объединил целеустремленных и увлеченных преподавателей и экспертов. Активным участником мероприятия стала ректор ГрГУ имени Янки Купалы Ирина Китурко, которая отметила, что сегодня перед преподавателями университета стоит приоритетная задача по подготовке студентов к будущему, в котором искусственный интеллект будет интегрирован во многие сферы профессиональной жизни: «Если мы действительно считаем успешность студентов своим приоритетом, не стоит избегать встречи с искусственным интеллектом, наоборот, нужно смело идти ему навстречу».

   

  [widgetkit id=8795]
• Научный доклад купаловца отмечен дипломом на XXII Международной научной конференции «Молодежь в науке – 2025»
  В Образование
  От АРИНОВИЧ АНАСТАСИЯ ЮРЬЕВНА

  С 16 по 18 сентября в Национальной академии наук Беларуси проходила XXII Международная научная конференция «Молодежь в науке – 2025». Это масштабное событие собрало более 500 молодых ученых из разных стран. В их числе были и представители Гродненского государственного университета имени Янки Купалы.

  Активное участие в работе конференции приняли 6 представителей факультета психологии, а также аспиранты педагогического и филологического факультетов и преподаватель инженерного факультета. Молодые исследователи поделились результатами своих изысканий и получили ценные отзывы от экспертного сообщества.

  Особенным поводом для гордости стал успех выпускницы магистратуры факультета психологии Лии Сурдовой (научный руководитель – Анна Янчий, кандидат психологических наук, доцент). Ее научный доклад был признан лучшим на секции и отмечен почетным дипломом. Это достижение является не только личным успехом Лии, но и доказательством высокого уровня подготовки, который получают студенты Гродненского государственного университета имени Янки Купалы.

  Поздравляем купаловцев с успешным выступлением!

   

  [widgetkit id=8791]
• Представители факультета психологии ГрГУ имени Янки Купалы приняли участие в конференции, посвященной психологи стресса
  В Образование
  От АРИНОВИЧ АНАСТАСИЯ ЮРЬЕВНА

  С 18 по 20 сентября в Костромском государственном университете состоялась VII Международная научно-практическая конференция «Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы и устойчивость в мире неопределенности». В научном событии приняли участие ученые Купаловского университета.

  Конференция является одним из крупнейших событий в области психологии на пространстве СНГ. Ежегодно она объединяет в смешанном формате более 200 ученых-психологов из ближнего и дальнего зарубежья. Факультет психологии Гродненского государственного университета имени Янки Купалы традиционно выступает одним из соорганизаторов мероприятия.

  В этом году с научными докладами выступили представители научно-педагогической школы «Психология жизненного пути личности» под руководством Константина Карпинского, доктора психологических наук, профессора, заведующего кафедрой экспериментальной и прикладной психологии ГрГУ имени Янки Купалы.

  Исследования ученых охватили две актуальные для современного общества темы: психологию подросткового возраста и психологию личности в условиях экстремальной макросоциальной ситуации. Марина Карнелович, доцент кафедры экспериментальной и прикладной психологии, продемонстрировала результаты исследования «Воспринимаемое родительское отношение и стратегии копинга у старших подростков». Доцент кафедры экспериментальной и прикладной психологии Татьяна Парфенова представила доклад на тему «Субъективное переживание теракта в “Крокус-Сити-Холл” белорусами в условиях российско-украинского военного конфликта».

  Выступления ученых ГрГУ имени Янки Купалы вызвали живой интерес и дискуссию среди участников конференции. Их работы вносят значительный вклад в развитие научной школы университета и укрепляют его международный авторитет в области психологической науки.

   

  [widgetkit id=8780]
• Купаловец принял участие в обсуждении проблем и перспектив инновационного развития страны на республиканском семинаре
  В Образование
  От АРИНОВИЧ АНАСТАСИЯ ЮРЬЕВНА

  19 сентября в Минске проходит республиканский семинар «Государственная программа инновационного развития Республики Беларусь: проблемы и перспективы». Купаловский университет представляет Елена Опекун, начальник Центра трансфера технологий ГрГУ имени Янки Купалы.

  Основная цель семинара – обсуждение реализации Государственной программы инновационного развития на 2021–2025 годы и совершенствование механизмов её внедрения на новый пятилетний период. Программа направлена на поддержку приоритетов социально-экономического развития Республики Беларусь через эффективные инвестиции и ускоренное развитие инновационных секторов экономики.

  Центр трансфера технологий и РУП «УНПЦ «Технолаб» Купаловского университета также являются активными участниками этой Государственной программы, что подчеркивает их вклад в развитие национальной инновационной системы.