У працы кангрэса - адной з найбуйнейшых міжнародных адукацыйных падзей у Калінінградскай вобласці - штогод прымаюць удзел больш за 400 вядучых айчынных і замежных спецыяліста ў галіне гісторыі, філасофіі і антрапалогіі адукацыі, міжкультурнай камунікацыі, педагогікі, псіхалогіі і міждысцыплінарных даследаванняў.

Кангрэс праводзіцца для аб'яднання прадстаўнікоў айчыннай і міжнароднай навуковай супольнасці з мэтай пашырэння навукова-практычных сувязей і ўмацавання навуковага ўзаемадзеяння; пошуку новых парадыгмаў адукацыі, сучасных рэсурсаў суправаджэння трансрэгіянальных і інтэрнацыянальных педагагічных супольнасцяў, а таксама актуалізацыі стратэгічных задач забеспячэння якасці адукацыі і выпрацоўкі стратэгій удасканалення сучаснай сістэмы адукацыі.

Сёння, 23 красавіка, першы прарэктар Аляксандр Карэўскі выступіў з прывітальным словам ад імя Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы на цырымоніі адкрыцця XXVI Міжнароднага кангрэса «Устойлівае развіццё адукацыі: Місія. Трансфармацыі. Рэсурсы».

– Наш Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы з Балтыйскім федэральным універсітэтам імя Імануіла Канта звязвае працяглае сяброўства, пачатае яшчэ Клемешавым Андрэем Паўлавічам і рэктарам таго часу – Яўгенам Аляксеевічам Роўбай. - падкрэсліў Аляксандр Яўгеньевіч. - У нас дастаткова цеснае супрацоўніцтва ў розных навуковых праектах і выхаванні моладзі - гэта вельмі выдатна!

У рамках кангрэса Аляксандр Карэўскі прадставіў даклад “Інавацыйныя падыходы ў стратэгічным развіцці адукацыйнай дзейнасці на прыкладзе ўстановы адукацыі “Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы”, аўтарамі якой з'яўляюцца: Ірына Кітурка, рэктар, доктар гістарычных навук, дацэнт ГрДУ імя Янкі Купалы; Аляксандр Карэўскі, першы прарэктар, кандыдат біялагічных навук, дацэнт ГрДУ імя Янкі Купалы; Яўгеній Алізаровіч, начальнік інфармацыйна-аналітычнага цэнтра, кандыдат тэхнічных навук, дацэнт ГрДУ імя Янкі Купалы; Юлія Фядосава, вядучы спецыяліст інфармацыйна-аналітычнага цэнта, кандыдат сацыялагічных навук, дацэнт ГрДУ імя Янкі Купалы.

Даклад быў прысвечаны аналізу стратэгічнага развіцця вышэйшай адукацыі ва ўмовах глабальных эканамічных выклікаў і лічбавай трансфармацыі. Аўтары разгледзелі ролю ўніверсітэта як важнага звяна ў сістэме дзяржаўных адносін, падкрэсліўшы складанасць пошуку балансу паміж нацыянальнымі прыярытэтамі і здольнасцю ВНУ распрацоўваць уласныя канкурэнтныя стратэгіі. На прыкладзе Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы была абгрунтавана актуальнасць стварэння інавацыйнай універсітэцкай экасістэмы, як новай мадэлі ўзаемадзеяння са стэйкхолдэрамі. Ключавая выснова даклада заключалася ў неабходнасці пераходу вышэйшай школы ад пасіўнай адаптацыі да знешніх умоў да праактыўнага пераўтварэння асяроддзя, што патрабуе сінхранізацыі адукацыйнай палітыкі з рэальнымі патрэбамі нацыянальнай эканомікі і актыўнага ўдзелу ўсіх зацікаўленых бакоў у дасягненні стратэгічных мэт.

Першы прарэктар Аляксандр Карэўскі стаў удзельнікам экспертнай сесіі "Пілотны праект па змяненні ўзроўняў прафесійнай адукацыі: антрапалагічныя кантэксты і траекторыі рэалізацыі", абмеркаваў з калегамі інавацыйныя падыходы ў стратэгічным развіцці адукацыйнай дзейнасці.

Акрамя таго, запланавана правядзенне перагавораў з прадстаўнікамі ВНУ Расійскай Федэрацыі па пытаннях стратэгічнага развіцця ўніверсітэтаў і развіцця навуковага і адукацыйнага супрацоўніцтва.

Па выніках міжнароднага педагагічнага кангрэса традыцыйна будзе выпушчаны зборнік матэрыялаў з індэксацыяй у РІНЦ (на рускай мове). Лепшыя даследаванні будуць апублікаваны ў часопісе «Веснік Балтыйскага федэральнага ўніверсітэта імя І. Канта. Серыя: філалогія, педагогіка, псіхалогія» пасля паспяховага праходжання працэдуры рэцэнзавання.