Версия для печати
Четверг, 12 октября 2017 14:58

Преподаватели ГрГУ имени Янки Купалы успешно готовят школьников Гродненщины к участию в международных форумах

6823 4Так, недавно ученики гимназии № 3 г. Гродно – слушатели подготовительных курсов «Олимп-премиум» Гродненского государственного университета имени Янки Купалы вернулись с наградами Международного инновационного научно-практического форума «Science & Business ‘17».

Мероприятие было организовано в Минске и объединило на своей площадке ученых, инноваторов и предпринимателей для обмена опытом, получения новых контактов и развития проектов.

Первый день форума прошел под лозунгом «Science» и стал научным: состоялась VIII Международная молодежная научно-практическая конференция «Научные стремления» под эгидой Минского городского исполнительного комитета, Минского городского технопарка и ООО «Лаборатория интеллекта».

Слушатели подготовительных курсов «Олимп-Премиум» представили свои работы в рамках секции физико-математических наук. Андрей Хомбак выступил с докладом об универсальных числах и их последовательности, за который был награжден дипломом II степени. Владислав Стромский за работу «Влияние динамических преобразований треугольника на его особенные точки» получил диплом III степени. Работы молодых ученых опубликованы в печатном сборнике материалов конференции, цитируемом в РИНЦ. Научными руководителями ребят являются заведующий кафедрой современных технологий довузовского образования факультета довузовской подготовки Ирина Корлюкова и старший преподаватель кафедры математического анализа, дифференциальных уравнений и алгебры факультета математики и информатики Александр Метлицкий.

Во второй день форума «Business» в рамках образовательного интенсива юные исследователи познакомились с основами предпринимательства и развития предпринимательских навыков.

Как отмечают научные руководители ребят, участие в Международном инновационном научно-практическом форуме «Science & Business ‘17» позволило молодым ученым не только получить обратную связь по своим научным исследованиям, но и новые знания и навыки, которые будут полезны в разработке новых идей и создании инновационных продуктов.