Школьники 9-11 классов г. Гродно и Гродненской области представили свои исследовательские проекты на II региональную олимпиаду по обществоведению «Интеллект. Молодость. Беларусь». Олимпиада по традиции проводилась кафедрой социологии и специальных социологических дисциплин факультета истории, коммуникации и туризма Гродненского государственного университета имени Янки Купалы.На первый тур олимпиады было заявлено 54 работы, из которых 30 были отобраны на второй этап, в рамках которого конкурсанты защищали свои проекты перед жюри: заместителем декана факультета довузовской подготовки Н.Л. Мысливцом, доцентами кафедры социологии и специальных социологических дисциплин Т.А. Богуш и И.К. Комаровой, доцентом кафедры философии О.А. Романовым, старшим преподавателем кафедры социологии и специальных социологических дисциплин М.В. Цюхай и начальником отдела организационного обеспечения идеологической и воспитательной работы УВРсМ А.К. Гецевичем.
Наиболее интересными и содержательными, по мнению экспертов, стали проекты пятерых школьников, которых наградили дипломами I степени. Среди них:
ученик 9 класса гимназии № 5 г. Гродно Данила Смолко, который говорил о рейтинге учреждений образования как инструменте информирования участников образовательного процесса;
ученицы 10 класса гимназии № 9 имени Ф.П. Кириченко г. Гродно Лаура Юодайтис и Александра Даценко, затронувшие в своем выступлении проблему общения в современном обществе и возрастающую роль сетевого общения;
ученица 10 класса Лунненской средней школы имени Героя Советского Союза И. Шеремета Марина Вантроба, рассказавшая о кризисе отцовства и его последствиях для семьи и общества;
ученица 11 класса Дотишской средней школы Габриела Герасимович, которая попыталась ответить на вопрос «Что есть карманные деньги: средство воспитания финансовой самостоятельности и ответственности или алчности и иждивенчества?».
Дипломов II степени удостоены
ученики 10 класса средней школы № 14 г. Лида Татьяна Козлова, Анна Переход, Егор Касперчук, исследовавшие семьи и гендерные отношения;
ученица 10 класса Жирмунской средней школы Екатерина Машкова, отметившая особенности и тенденции развития института семьи в Вороновском районе;
ученицы 11 класса лицея № 1 г. Лида Виктория Бурч и Алеся Найден за проект «Влияние интеллектуальной нагрузки на психоэмоциональное состояние учащихся лицея»;
ученица 11 класса гимназии № 1 г. Лида Анастасия Романовская, которая представила результаты исследования семьи и гендерных отношений.
Дипломы III степени вручили:
ученице 10 класса Микелевщинского учебно-педагогического комплекса детский сад – средняя школа Виктории Маскевич, которая говорила о пирсинге в культуре современного общества;
ученицам 10 класса Порозовской средней школы Яне Якименко и Екатерине Спарнюк, представивших проект «Молодежные субкультуры: жизнь вне общества»;
ученицам 11 класса средней школы № 5 г. Сморгонь Екатерине Баран и Анне Король за проект «Влияние селфи на поведение молодежи»;
ученице 11 класса средней школы № 1 г. Островец Елизавете Дремо, которая рассказала о демографической ситуации на своей малой родине – Островетчине.
- Во II региональной олимпиаде по обществоведению «Интеллект. Молодость. Беларусь», проводимой ГрГУ имени Янки Купалы, приняли участие школьники 9-11 классов г. Гродно
- Среди участников учащиеся 9-11 классов школ и гимназий Гродненской области
- Участниками второго тура олимпиады стали более 30-ти школьников Гродненщины
- Среди экспертов, оценивавших выступления ребят, преподаватели факультета истории, коммуникации и туризма ГрГУ имени Янки Купалы
- Также в экспертную комиссию вошел заместитель декана факультета довузовской подготовки ГрГУ имени Янки Купалы Н.Л. Мысливец (слева)
- Во время очного тура олимпиады по обществоведению «Интеллект. Молодость. Беларусь», проводимой ГрГУ имени Янки Купалы, школьники защищали свои проекты перед жюри
- Победители и призеры были награждены дипломами и памятными призами от организаторов олимпиады