Версия для печати
Опубликовано в Вторник, 04 мая 2021 09:30

Финансы, налогообложение и кредит

Факультет

Факультет экономики и управлени

 Специальность

1-25 80 03 Финансы, налогообложение и кредит 

Язык обучения

русский / английский 

Форма обучения

 дневная / заочная 

Продолжительность
обучения

1 год / 1,5 года

Вступительные
испытания
для иностранных граждан

 

Учебный план
(с указанием основных изучаемых дисциплин)

Наименование видов деятельности магистранта, циклов дисциплин, дисциплин

Количество зачетных единиц
  • Микроэкономический анализ и политика
Курс направлен на формирование углубленных и дополнительных знаний в области современного микроэкономического анализа, а также на формирование навыков решения практических задач, которые связаны с такими курсами, как "Макроэкономика", "Экономика управления на предприятии" и "Национальная экономика".
Курс "Микроэкономический анализ и политика" является дисциплиной для студентов магистратуры экономических специальностей высших учебных заведений. Программа курса позволяет повысить профессиональную компетентность и является инструментом для проведения дальнейших экономических исследований.
Основные цели курса: овладение студентами современными средствами микроэкономического анализа для проведения научных исследований в области экономики; приобретение навыков решения практических задач с использованием инструментов микроэкономического анализа; использование микроэкономического анализа для оценки макроэкономической политики.
3
  • Макроэкономический анализ и политика
Дисциплина «Макроэкономический анализ и политика» выступает базой для изучения дисциплины «Эконометрика (продвинутый уровень)».
Цели и задачи учебной дисциплины: углубить представления магистрантов о важнейших механизмах функционирования национальной экономики; научить будущих специалистов принимать эффективные управленческие решения с учетом осуществляемой в стране макроэкономической политики.
Задачи изучения дисциплины: понимание особенностей функционирования национальной экономики; выявление экономических инструментов воздействия на основные макроэкономические механизмы, системы и параметры др.; овладение инструментарием анализа последствий макроэкономического регулирования в условиях закрытой и открытой экономики.
3
  • Современные концепции финансов и кредита
Дисциплина "Современные концепции финансов и кредит" позволяет обеспечить углубленное понимание взаимосвязанных дисциплин за счет углубленного изучения понятийного аппарата.
Цель учебной дисциплины: формирование у магистрантов понимания сущности и содержания, владения понятийным аппаратом в области современного функционирования финансов и кредита.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач в процессе изучения дисциплины: изучение теоретических основ концепций финансов и кредита; знакомство с важнейшими современными концепциями финансов, изучение их сущности, возможностей практического применения ; формирование практических навыков решения типовых задач финансового менеджмента.
3
  • Сетевые технологии в финансовой и банковской деятельности
Дисциплина «Сетевые технологии в финансовой и банковской деятельности» дает будущему специалисту широкий спектр знаний и умений в области компьютерных информационных технологий, что позволит в дальнейшем эффективно использовать полученные знания в практической работе. Полученный знания и навыки будут также востребованы при изучении специальных дисциплин экономической направленности и станут инструментом для грамотного выполнения и оформления рефератов, курсовых и дипломных работ.
Изучение дисциплины «Сетевые технологии в финансовой и банковской деятельности» дает экономисту широкий спектр знаний и практических навыков в области применения сетевых и облачных технологий, которые востребованы в профессиональной деятельности. Предмет дисциплины - сетевые технологии как инструменты решения задач в финансовой и банковской деятельности.
Цель преподавания учебной дисциплины: формирование у магистров необходимого объема теоретических знаний по сетевым и облачным технологиям сервисам; выработка практических навыков их использования в коммерческой деятельности.
Задачи курса: ознакомление с основными понятиями и терминологией сетевых и облачных технологий; ознакомление с инфраструктурой облачных вычислений; получение навыков использования сетевых и облачных технологий и сервисов в коммерческой деятельности.
3
  • Инновационные процессы в финансовом образовании
В процессе изучения дисциплины магистранты должны развить навыки использования основных категорий инновационного развития, овладеть основными методами обучения финансовой грамотности в своей профессиональной деятельности с возможностью трансляции этих навыков для различных групп. использование полученных знаний в области научных исследований, а также управление этими процессами в контексте устойчивого развития.
Цель изучения дисциплины - способствовать формированию у магистрантов понятийного аппарата в сфере инновационного развития и финансовой грамотности.
Основные задачи изучения дисциплины: изучение законодательства, нормативно-правовых актов, регламентирующих инновационную деятельность в различных отраслях социально-экономического развития Республики Беларусь; анализ и управление финансовыми инновациями; освоение методов и методик профессионального мастерства и обучение финансовой грамотности различных групп заинтересованных лиц; использование методов и инструментов оценки эффективности финансовых решений.
3
  • Международные стандарты финансовой отчётности (продвинутый уровень)
Курс «Международные стандарты финансовой отчетности» базируется на знаниях полученных по предметам: «Деньги, кредит, банки», «Денежное обращение и кредит», «Финансы организаций», «Управленческий учет».
Цели и задачи учебной дисциплины: дать комплекс теоретических знаний о сущности и основам составления отчетности предприятия на основе международных стандартов; рассмотреть принципы составления отчетности в соответствии с международными стандартами; составление учетной политики в соответствии с МСФО; сформировать у студентов целостную систему знаний о составлении учетной политики в соответствии с МСФО.
Задача курса состоит в необходимости формирования у студентов знаний принципов составления отчетности в соответствии с международными стандартами; составление учетной политики в соответствии с МСФО; приводить отечественную отчетность в формат, соответствующий МСФО. В результате изучения дисциплины студенты должны уметь составлять различные виды трансформационных таблиц, балансов, отчетов о прибылях и убытках, составлять учетную политику предприятия в соответствии с МСФО.
3
  • Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)
Данная дисциплина занимает значимое место в подготовке специалиста в сфере менеджмента в числе дисциплин специальности; связана со следующими учебными дисциплинами: "Макроэкономический анализ и политика", "Современная налоговая политика и практика налогообложения", "Микроэкономический анализ и политика".
Основной целью курса "Финансовый менеджмент (продвинутый уровень)" является углубленное изучение магистрантами теоретических и методологических основ финансового менеджмента, а также навыков, необходимых в практической деятельности. Данный курс необходим для формирования целостной системы знаний об управлении финансами; раскрытие взаимосвязей всех понятий, их внутренней логики и экономической модели функционирования финансовых отношений.
Дисциплина "Финансовый менеджмент" направлена на решение следующих задач: изучение современных концепций финансового менеджмента и аспектов работы финансового менеджера; изучение специфики работы финансового менеджера, особенностей построения структур финансового управления; изучение современных теорий и концепций финансового менеджмента; углубление знаний о рисках в деятельности организации: их идентификации, оценке и управлении; совершенствование навыков и знаний по управлению оборотными активами организации; изучение особенностей оптимизации структуры финансовых ресурсов предприятия, управления капиталом, внеоборотными и оборотными активами, денежными потоками организации; исследование современных методов финансирования деятельность организации.
3
  • Организация кредитного процесса
Курс «Организация кредитного процесса» относится к базовым дисциплинам специальности. На основе курса «Организация кредитного процесса» магистр сможет оценить прошлое и текущее финансовое положение, а также результаты финансово-хозяйственной деятельности экономического субъекта на основе которых принимается решение о кредитовании.
Курс «Организация кредитного процесса» является основой для последующего изучения других дисциплин: «Стратегический менеджмент», «Контроль и ревизия», «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Аудит», «Финансовый анализ» и др. Учебная программа курса «Организация кредитного процесса» соответствует дидактическим единицам Государственного образовательного стандарта магистерской подготовки.
Банковское кредитование представляет собой сложный процесс, который требует качественного подхода к его организации в каждом коммерческом банке.
Целями курса «Организация кредитного процесса» являются получение теоретических и прикладных профессиональных знаний, а также умений магистров в области организации кредитования в банках второго уровня, оценки кредитоспособности банковских заемщиков, организации и реализации кредитной деятельности банка. Особый упор сделан на приобретение навыков самостоятельного инициативного и творческого использования теоретических знаний в практической деятельности в условиях «новой» экономики. Учебный курс «Организация кредитного процесса» направлен на решение следующих задач:
– приобретение обучающимися современных представлений о банковском кредите и кредитной политике банка, знаний о методах оценки кредитоспособности банковских заемщиков и процедуре выдачи кредита по различным клиентским группам; 
– формирования умений по организации процесса кредитования в коммерческом банке;
– выработки навыков, обеспечивающих возможность решать проблемы осуществления кредитной деятельности коммерческих банков и разрабатывать направления повышения ее эффективности.
6
  • Современная налоговая политика и практика налогообложения
Учебная дисциплина «Современная налоговая политика и практика налогообложения» является одной из прикладных дисциплин, формирующих будущих специалистов в области финансов, налогообложения, банковского дела, экономистов организаций. Базовыми дисциплинами для изучения учебной дисциплины «Современная налоговая политика и практика налогообложения» являются: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Государственный бюджет», «Финансы», «Денежное обращение и кредит», «Налоги и налогообложение» и др.
Цели учебной дисциплины «Современная налоговая политика и практика налогообложения»: подготовка магистрантов к анализу и оценке важнейших направлений налоговой политики государства; формирование целостного представления о налоговых механизмах реализации экономической и социальной политики государства посредством эффективного управления денежными потоками через налоговую политику.
Задачами учебной дисциплины являются: изучение проблемы эффективного построения налоговой системы на базе объективных теоретических позиций; изучение и анализ налоговых систем в странах с рыночной и переходной экономикой; оценка современного состояния налоговой системы и проблем налогообложения в Республике Беларусь; изучение порядка исчисления и уплаты налогов, действующих в Беларуси и за рубежом; анализ специфики формирования объектов налогообложения, установления налоговых льгот в отдельных отраслях и в целом в экономике; оценка системы формирования использования и перспектив развития целевых бюджетных и внебюджетных фондов; формирование представления о системе управления налоговой системой и процессами налогообложения на государственном уровне; оценка возможности и необходимости проведения налоговых реформ на различных этапах развития национальной экономики.
3
  • Налоговые риски: оценка и управление
Учебная дисциплина «Налоговые риски: оценка и управление» является одной из прикладных дисциплин, формирующих будущих специалистов в области финансов, налогообложения, банковского дела, экономистов организаций. Базовыми дисциплинами для изучения учебной дисциплины являются: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Государственный бюджет», «Финансы», «Денежное обращение и кредит», «Современная налоговая политика и практика налогообложения», «Налоги и налогообложение» и др.
Целью изучения дисциплины "Налоговые риски: оценка и управление" является получение навыков по выявлению актуальных проблем в выявлении рисков в деятельности организации, умение оценивать и управлять налоговыми рисками.
Задачи изучения дисциплины: выявление налоговых рисков организации; расширение и углубление знаний в области возможных налоговых рисков в организации и их последствий; формирование собственных научных взглядов на отдельные вопросы налоговых рисков в деятельности организации
3
  • Методы коммерческих и финансовых расчетов
Учебная дисциплина «Методы коммерческих и финансовых расчетов» является одной из прикладных дисциплин, формирующих будущих специалистов в области финансов, налогообложения, банковского дела, экономистов организаций. Базовыми дисциплинами для изучения учебной дисциплины являются: «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Государственный бюджет», «Финансы», «Денежное обращение и кредит», «Современная налоговая политика и практика налогообложения», «Налоги и налогообложение» и др.
Цель преподавания учебной дисциплины – ознакомить студентов с основами финансовой математики, а также научить производить сложные финансово-экономические расчеты и применять основные методы анализа и управления капиталом в рыночных отношениях.
В рамках поставленной цели задачи учебной дисциплины состоят в следующем: формирование навыков проведения финансово-экономических расчетов; формирование умений применять финансово-экономические расчеты при решении разнообразных экономических задач, возникающих в рыночной экономике.
3
  • Оценка в страховых организациях
Дисциплина «Оценка в страховых организациях» (продвинутый уровень) относится к дисциплинам специальной подготовки. Для освоения данной дисциплины, обучающиеся должны освоить разделы дисциплин: «Статистика», «Экономическая теория», «Экономика предприятия», «Теория экономического анализа», «Финансы», "Страховое дело", "Страхование во ВЭД".
Учебная дисциплина «Оценка в страховых организациях» представляет собой систематизированное изложение теоретико-методологических и организационно-практических основ оценки имущества и рисков при проведении обязательного и добровольного страхования страховыми организациями Республики Беларусь как на стадии заключения договоров страхования, так и при наступлении страховых случаев, направлена на формирование аналитического творческого мышления, умений и навыков использования аналитических инструментов в практической работе для объективной оценки действительной стоимости объектов, принимаемых на страхование и подвергшихся действию наступивших страховых случаев. Она является научной базой выработки оптимальной экономической и финансовой политики страховщиков и страхователей, основой принятия ими стратегических и тактических управленческих решений и оценки воздействия принимаемых решений на управление страховыми рисками и конечные результаты работы.
Целью преподавания учебной дисциплины «Оценка в страховых организациях» является углубленное изучение порядка проведения оценки принимаемого на страхование имущества, рисков, приобретение навыков ее определения на основе всестороннего анализа; развитие аналитического мышления у обучающихся; использование результатов оценки объектов страхования в процессе обоснования стратегии развития страховых организаций и организаций-страхователей.
Задачи, которые стоят перед изучением учебной дисциплины: - овладеть навыками оценки объектов для разных видов страхования и ее использования при заключении договоров страхования; - приобрести умения и навыки применения аналитических инструментов для объективной оценки имущества и рисков; - освоить отечественные и зарубежные методики анализа важнейших оценочных показателей оценки для целей страхования; - уметь обосновать оптимальные управленческие решения в страховой организации. 
3
  • Банковский надзор и аудит
Содержание учебной дисциплины согласовывается с такими учебными дисциплинами, как «Бухгалтерский учет в банках»; «Организация деятельности банков». «Анализ банковской деятельности» и других дисциплин.
В условиях рыночной экономики постоянно повышаются требования к профессиональным знаниям работников банковской сферы. Важнейшей задачей высшей школы является решение проблемы подготовки таких специалистов, в частности для банковской системы. Дисциплина ''Банковский надзор и аудит'' в системе других специальных экономических наук, наиболее углубленно рассматривает отдельные вопросы теории аудита, в связи с практическими знаниями, приобретенными при изучении других дисциплин по банковскому делу. Темы включают обзорный теоретический и практический материал. Изучение учебной дисциплины «Банковский надзор и аудит» предусмотрено образовательными стандартами высшего образования по всем экономическим специальностям и включается в цикл общепрофессиональных дисциплин. Основной целью ее изучения является формирование у будущих специалистов знаний по организации, методологии и методикам аудиторской деятельности, умений использовать аудиторское заключение для принятия обоснованных управленческих решений в банковской и производственной деятельности.
Основными задачами изучения учебной дисциплины «Банковский надзор и аудит» являются: формирование знаний о сущности аудита, объектах и методах его проведения; изучение теоретических основ по стандартам аудита; подготовке и представления отчетности, удовлетворяющей требованиям внешних и внутренних пользователей
3

Основные компетенции,
которыми будет
обладать выпускник

  • Быть способным применять методы научного познания (анализ, сопоставление, систематизация, абстрагирование, моделирование, проверка достоверности данных, принятие решений и др.) в самостоятельной исследовательской деятельности, генерировать и реализовывать инновационные идеи.
  • Самостоятельно изучать новые методы экономического проектирования, исследований, организации производства.
  • Проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, разрешать проблемные ситуации на основе инновационного подхода.
  • Использовать фундаментальные экономические знания в профессиональной деятельности.
  • Быть способным осуществлять педагогическую деятельность в учреждениях образования, осваивать и внедрять эффективные образовательные и информационно-коммуникационные технологии, педагогические инновации.

Возможности
продолжения образования
(специальности аспирантуры)

  • 08.00.10 Финансы, денежное обращение и кредит;
  • 08.00.01 Экономическая теория;
  • 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности, в том числе: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; 6 региональная экономика; логистика; экономика труда; экономика народонаселения и демография; экономика природопользования; экономика предпринимательства; маркетинг; менеджмент; ценообразование; экономическая безопасность; стандартизация и управление качеством продукции; землеустройство; рекреация и туризм);
  • 08.00.12 Бухгалтерский учет, статистика;
  • 08.00.13 Математические и инструментальные методы экономики;
  • 08.00.14 Мировая экономика.

Документ
о полученном
образовании

ДИПЛОМ МАГИСТРА