Версия для печати
Вторник, 17 января 2012 11:45

Студентка факультета математики и информатики Татьяна Гринь приняла участие в информационном дне «Болонский процесс: диалог и действие»

Модераторами мероприятия выступали сами студенты, все участники активно обсуждали принципы Болонского процесса, особенности вступления в процесс различных стран.

Информационный день для студентов учреждений высшего образования Беларуси на тему «Болонский процесс: диалог и действие» прошел в Республиканском институте высшей школы в Минске.

Для участия в этом мероприятии были приглашены студенты всех белорусских университетов. ГрГУ имени Янки Купалы представляла студентка 5 курса факультета математики и информатики, председатель студенческого самоуправления факультета Татьяна Гринь.

Член Национальной группы экспертов по вопросам реформы высшего образования Республики Беларусь, проректор по научно-методической работе Республиканского института высшей школы Игорь Владимирович Титович представил доклад-презентацию «Болонский процесс в Беларуси»; о программе «TEMPUS» в Республике Беларусь рассказал координатор программы Николай Измайлович Листопад.

Участникам информационного дня были также представлены презентации: «Европейское приложение к документам о высшем образовании» (начальник отдела экспертиз и признаний документов РИВШ, член Национальной группы экспертов по вопросам реформы высшего образования Республики Беларусь Инна Андреевна Мицкевич) и «Портрет студента из страны Европейского пространства высшего образования» (преподаватель кафедры философии и методологии университетского образования РИВШ Александр Федорович Пискунов).

Модераторами мероприятия выступали сами студенты, все участники активно обсуждали принципы Болонского процесса, особенности вступления в процесс различных стран.

По результатам дискуссии была принята резолюция, в которой, в частности, сказано, что «студенты Беларуси готовы к конструктивному диалогу, к реализации целей и задач Европейского пространства высшего образования на основе национальных приоритетов в сфере высшего образования и с учетом опыта стран-участниц Болонского процесса».

ГрГУ, университет, образование, болонский процесс

ГрГУ, университет, образование, болонский процесс

ГрГУ, университет, образование, болонский процесс

ГрГУ, университет, образование, болонский процесс