26 августа в визит-центре государственного природоохранного учреждения «Республиканский ландшафтный заказник «Озеры» состоялось выездное расширенное заседание общественного координационного экологического совета (ОКЭС) при Гродненском областном комитете природных ресурсов и охраны окружающей среды. В заседании приняли участие представители ПРООН в Республике Беларусь, Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Беларусь, члены общественного координационного экологического совета, а также представители учреждений образования, включая Купаловский университет.
Организованное при поддержке ПРООН и Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды Республики Беларусь мероприятие было посвящено теме «Экологическая культура и климатическая повестка: новые инструменты, образовательные проекты и практики». Гродненский государственный университет имени Янки Купалы представили декан факультета биологии и экологии, кандидат биологических наук, доцент Ольга Янчуревич; доктор биологических наук, доцент, заведующий кафедрой системной биологии Олег Созинов и доцент кафедры экологии, кандидат сельскохозяйственных наук Ольга Кремлёва.
Актуальность темы заседания определяется необходимостью комплексного реагирования на современные экологические и климатические вызовы. Изменение климата, сохранение биоразнообразия и устойчивости экосистем, рациональное использование природных ресурсов и формирование экологически ответственного поведения требуют взаимодействия различных участников – органов государственного управления, научного и образовательного сообщества, общественных организаций и других заинтересованных сторон. В этом контексте деятельность общественного координационного экологического совета приобретает особое значение.
ОКЭС является площадкой для профессионального диалога, обмена мнениями и консолидации экспертного потенциала при обсуждении актуальных вопросов охраны окружающей среды и климатической политики. Важная составляющая его работы – обеспечение широкого и инклюзивного участия заинтересованных сторон, повышение их компетенций и содействие практической реализации климатической повестки. Именно такой формат взаимодействия позволяет объединять государственные, научные, образовательные и общественные ресурсы для поиска эффективных решений.
В рамках заседания ученые ГрГУ имени Янки Купалы представили два доклада: об оценке состояния торфяников национального парка «Беловежская пуща» и возможностях их восстановления как инструмента сохранения климатической стабильности, а также об экологическом потенциале Купаловского университета, его роли в формировании современных подходов к экологическому просвещению и реализации климатической повестки.
В ходе заседания были рассмотрены вопросы вовлечения молодежи в климатические преобразования, формирования новой культуры потребления товаров и услуг, развития образовательных инициатив и практик экологического просвещения. Участникам были представлены климатические инициативы ПРООН, а также обсуждены возможности внедрения в учреждениях образования проекта «Климатическая шкатулка» и роль образовательных инструментов в формировании экологически ответственного поведения.
Особое место в обсуждении занял вопрос научного сопровождения экологической и климатической повестки. Современные решения в сфере охраны окружающей среды должны опираться на объективные данные, результаты мониторинга, научные исследования и оценку экологических последствий. Участие ученых в работе экспертных и консультативных площадок позволяет обеспечить непосредственную связь между научным знанием, практикой природоохранной деятельности и принимаемыми управленческими решениями.
Особенно значима такая работа при рассмотрении комплексных экологических проблем, требующих междисциплинарного подхода. Исследования состояния экосистем, оценка климатических рисков, вопросы сохранения природных территорий и восстановления нарушенных экосистем требуют использования современных научных методов и постоянного взаимодействия исследователей с представителями практической сферы.
В этом отношении показательным стало представление результатов исследований, посвященных состоянию торфяников национального парка «Беловежская пуща» и направлениям их восстановления. Торфяные экосистемы имеют важное значение для регулирования водного режима, сохранения биоразнообразия и углеродного баланса, поэтому их состояние и восстановление непосредственно связаны с задачами климатической политики.
Отдельное внимание было уделено экологическому потенциалу Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. В представленном опыте объединяются образовательная, научно-исследовательская, проектная и просветительская деятельность, направленная на формирование экологической культуры и компетенций в области устойчивого развития и климатической повестки. Учебные дисциплины, научные исследования студентов и магистрантов, участие молодежи в инициативах устойчивого развития, экологическое волонтерство, использование интерактивных и игровых образовательных технологий, проектная деятельность и участие в общественно значимых экологических инициативах создают условия для перехода от получения экологических знаний к их практическому применению.
Такой подход позволяет рассматривать университет не только как образовательную организацию, но и как важного участника региональной экологической политики. Подготовка компетентных специалистов, проведение научных исследований и формирование экологической культуры молодежи создают основу для принятия профессиональных и общественных решений, учитывающих долгосрочные экологические последствия.
Завершилось заседание информационными сообщениями членов ОКЭС, сессией вопросов и ответов, открытой дискуссией и подведением итогов работы.
Участие представителей ГрГУ имени Янки Купалы в работе общественного координационного экологического совета способствует развитию взаимодействия между научным и образовательным сообществом, государственными органами и общественными организациями, а также продвижению научно обоснованных подходов к решению актуальных экологических задач. Для университета участие в подобных мероприятиях – это возможность представить собственный научный и образовательный потенциал, обменяться профессиональным опытом и внести вклад в формирование современной экологической культуры и реализацию климатической повестки на региональном уровне.