24 августа в Национальном детском технопарке подвели итоги насыщенной недели обучения в Летней школе молодого аналитика. В этом году проект впервые вышел на международный уровень, собрав более 100 талантливых аналитиков из Беларуси, России и Китая. В числе лучших – студенты Купаловского университета.
От Купаловского университета в Летней школе принимали участие студенты третьего курса факультета математики и информатики Виктория Акульчик и Илья Помас; студентки четвертого курса факультета математики и информатики Полина Кавцевич, София Мячина и Евгения Малевич; студент третьего курса факультета экономики и управления Всеволод Косенчук; студентка четвертого курса юридического факультета Марья Марецкая; студентка второго курса педагогического факультета Марья Матюк; студентка четвертого курса факультета истории, коммуникации и туризма Вероника Мельник и студентка третьего курса факультета истории, коммуникации и туризма Дарья Пташиц.
Главной темой школы стало моделирование будущего с использованием искусственного интеллекта. Участники изучали влияние ИИ на личность, государство, бизнес и промышленность. Завершением обучения стала защита инновационных проектов, в разработке которых ребятам помогали эксперты из Центра цифрового развития и компании BelHard.
Кульминацией последнего дня стал визит Первого заместителя Премьер-министра Николая Снопкова, который обсудил с молодежью ключевые вызовы будущего. Главный посыл итоговой встречи: аналитическая работа теряет смысл без практических результатов. «Вопрос всегда в том, как практически что-то сделать», – отметил Снопков, призвав участников превращать знания в конкретные решения, а не просто в красивые выводы.
Гости посещали школу на протяжении всей смены. Участники успели пообщаться с Министром связи и информатизации Кириллом Залесским, Министром культуры Маратом Марковым, Председателем ЦИК Игорем Карпенко и другими высокопоставленными должностными лицами.
Такой ответственный подход к обучению не прошел зря. Для Виктории Акульчик обучение в Летней школе аналитика стало возможностью уже сейчас начать развиваться в своей будущей профессии.
– Летняя школа дала мне те возможности и тот опыт, которых я больше нигде бы не получила. Мне часто приходится переживать, смогу ли я найти достойную работу и попросту устроиться в мире. За неделю я завела столько невероятных знакомств, сколько у меня никогда не было, и уже сейчас мне предложили поработать над крупным проектом, проявить себя, а может, и вовсе пройти стажировку. Школа молодого аналитика позволила мне взглянуть на то, как работает государство изнутри и как именно действуют аналитики. Думаю, эти знания будут помогать мне в моем последующем пути, – поделилась девушка.
Делясь впечатлениями от обучения, Всеволод Косенчук отметил, что в этом году подход к организации стал лучше:
– Школа понравилась новым подходом по сравнению с прошлыми сезонами: кроме классических аналитических работ, участники составляли свои пет-проекты и прототипы целых сервисов, которые можно внедрять как в бизнесе, так и в государственных учреждениях. Отдельно порадовало, что среди менторов появилось много представителей крупного бизнеса и IT-сферы, они каждый день поддерживали команды и консультировали по сложным вопросам.
Школа завершилась, но это только начало. Организаторы уверены, что лучшие проекты получат развитие на зимнем форуме. Впереди – внедрение идей в реальный сектор экономики и государственное управление.
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы