В испытаниях могут участвовать модераторы проекта «Открытое обучение», а также педагогические работники университета, оформившие заявки в инициативном порядке. Конкурсное испытание проводится в течение календарного года.В ходе испытания конкурсанты демонстрируют научно обоснованные решения приоритетных задач системы высшей школы, анализируют занятия с использованием инновационных методов обучения.
Для участия в конкурсе необходимо подать научно-методическую статью или методическую разработку учебного занятия в редакцию электронного научно-методического журнала «Университет образовательных инноваций».
Оценивание научно-методической статьи осуществляется по четырём критериям: актуальность, научная новизна, практическая ценность исследования, обоснованность выводов. Максимальная оценка – 40 баллов.
При оценивании методической разработки учебного занятия учитываются следующие критерии: определение цели занятия, вовлечение студентов в процесс обучения, применение инновационных форм и методов обучения, обеспечение обратной связи. Максимальная оценка – 40 баллов.
Процесс оценивания работ проходит с помощью электронных чек-листов на сайте журнала в месте расположения информации о научно-методических статьях и методических разработках учебных занятий конкурсантов.
Подробную информацию о конкурсе можно найти на сайте электронного научно-методического журнала «Университет образовательных инноваций».