Первые занятия курсов прошли в очно-дистанционном формате. В приветственном слове, обращенном к слушателям курсов, начальник учебно-методического управления ГрГУ имени Янки Купалы Марина Колоцей подчеркнула, что профессиональную культуру качества следует активно формировать на личностном уровне, вырабатывать навыки критического анализа проделанной работы, формировать осмысленное рефлексивное поведение и понимание необходимости постоянного саморазвития и творческого поиска новых форм образовательной деятельности.

Суть проекта, ключевые моменты программы курсов и процедуру ее реализации представил слушателям белорусский координатор проекта UNITELE, главный специалист по международным проектам и программам Полоцкого государственного университета Сергей Пешкун.

– Стремительное развитие общества и экономики требует неукоснительных и эффективных качественных преобразований в университетской среде – оптимизации профессиональной деятельности преподавателей, результативности образовательных программ и продуктивной атмосферы сотворчества преподавателей и студентов, – отметил Сергей Васильевич. – Нам необходимо путем анализа, обсуждения, экспериментирования, апробации, оценки инструментов обеспечения качества преподавания приблизиться к пониманию «идеального» качества преподавания».

Затем заведующий лабораторией образовательных инноваций Олег Коляго рассказал слушателям о платформе курсов, правилах изучения учебных модулей, механизмах промежуточного и итогового оценивания.

Модераторами курсов выступают преподаватели Купаловского университета – эксперты и разработчики учебных материалов проекта UNITELE. Занятия будут проходить еженедельно с сентября по декабрь 2021 года. В результате слушатели сформируют навыки эффективного использования инструментов, направленных на поддержку и развитие культуры качества, освоят инновационные методы и технологии обучения, изучат процедуру организации командной работы, способы совершенствования лидерских качеств и социальной ответственности, научатся составлять современную учебную программу дисциплины и проектировать дизайн учебного курса.