Экспертом на диалоговой площадке по рассмотрению проекта новой редакции Концепции оптимизации содержания, структуры и объема социально-гуманитарных дисциплин в учреждениях высшего образования выступил ректор ГУО «Республиканский институт высшей школы» Юрий Бондарь.

В дискуссии приняли участие представители заказчиков кадров старший помощник прокурора по надзору за исполнением законодательства о несовершеннолетних и молодежи Светлана Нанкевич, начальник главного управления образования Руслан Абрамчик.

В роли модератора мероприятия выступила ректор университета Ирина Китурко. Приветствуя участников диалоговой площадки, она отметила важность блока социально-гуманитарных дисциплин в процессе формирования мировоззрения и профессиональной культуры будущего специалиста.

В своем выступлении Юрий Бондарь детально ознакомил присутствующих с историей развития блока социально-гуманитарных дисциплин в Беларуси, с концептуальными подходами и принципами, на которых основан проект новой редакции данной Концепции. Спикер представил аудитории модель цикла социально-гуманитарных дисциплин, которая состоит из двух частей: базовой (государственный компонент) – обязательные дисциплины «Философия» и «История белорусской государственности», «Современная политэкономия» и «Профессиональная культура» и вариативной – учебные дисциплины по выбору учреждения высшего образования и студента.

– В современном мире преподавание социально-гуманитарных дисциплин в высших школах – это неотъемлемая часть образовательного процесса. Мы решаем ряд задач: повышение общекультурного уровня, формирование профессионально значимых качеств будущего специалиста, а также не забываем про активную гражданско-патриотическую позицию и формирование ценностей, – отметил Юрий Павлович.

По словам ректора Ирины Китурко, в Купаловском университете была создана рабочая группа с привлечением преподавателей социально-гуманитарных дисциплин и студентов по обсуждению проекта новой редакции Концепции оптимизации содержания, структуры и объема социально-гуманитарных дисциплин. Видение рабочей группы по результатам обсуждения представила начальник учебно-методического управления университета Марина Колоцей.

Участники диалоговой площадки обсудили содержание обязательных социально-гуманитарных учебных дисциплин, особое внимание было обращено на современные методы и технологии преподавания.

Подводя итоги диалоговой площадки, Юрий Бондарь отметил, что озвученные точки зрения будут учтены при дальнейшей работе над Концепцией оптимизации содержания, структуры и объема социально-гуманитарных дисциплин в учреждениях высшего образования.

Работа региональной диалоговой площадки по обсуждению проекта новой редакции Концепции завершилась принятием резолюции.