Версия для печати

Проект PRINTeL (Изменения в образовательной среде: продвижение инновационного преподавания и обучения для улучшения образовательной деятельности студентов в странах Восточного партнерства)

 

 Проект финансируется при поддержке Европейской комиссии. Данная публикация отражает точку зрения только автора, и Комиссия не несет ответственности за любое использование содержащейся в ней информации.

 

 

Cайт программы:https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/node_en

Сайт проекта: https://printel.am/

Статус проекта: активный

Партнёры проекта: 

Общая сумма бюджета проекта: 997506 евро

Бюджет ГрГУ: 50012 евро

Продолжительность: 36 месяцев

Цели проекта: 

  1. Улучшить образовательную деятельность студентов в странах-партнерах (СП) в соответствии с целями европейской стратегии (ЕС) 2020 путем содействия развитию инноваций в преподавании и обучении (ПиО), поддержки интеграции технологий и исследований, распространения передового опыта;
  2. Модернизировать высшее образование (ВО) в Армении, Грузии и Беларуси в соответствии с Болонскими принципами и укрепить сотрудничество в области образования и повышения квалификации преподавателей между ЕС и странами-партнёрами (СП), а также внутри стран-партнеров (СП), посредством продвижения виртуальной мобильности преподавателей и студентов и совершенствования ресурсов и средств непрерывного образования.

 

Задачи проекта:

  • усилить Центры развития преподавательского персонала (ЦРПП) в вузах стран-партнеров (СП) на основе развития потенциала сотрудников и преподавателей, модернизации инфраструктуры и внедрения инновационных программ подготовки преподавателей и академического лидерства;
  • сформировать потенциал преподавательского состава партнерских вузов посредством развития у него инновационных и технологически-продвинутых навыков преподавания и обучения, а также способностей компетентностного и научно-ориентированного преподавания;
  • создать Виртуальную академию преподавания и обучения (ВАПО) как международное сообщество преподавателей, сотрудников и студентов, заинтересованных в применении и совместном использовании открытых образовательных ресурсов (ООР) для улучшения технологически-продвинутого преподавания и обучения;
  • содействовать большей осведомленности о типах и методах инновационного и технологически-продвинутого преподавания и обучения, а также распространять лучшие практики внутри и между вузами в странах-партнерах (СП).

Краткое описание проекта:

Проект будет содействовать развитию специальных компетенций обучающихся и работников белорусских УВО в части осуществления проектно-ориентированной деятельности в области международного сотрудничества в сфере образования и науки, использования современных методов разработки и управления международными проектами, эффективного участия в международных образовательных программах.

Проект соответствует приоритетам развития высшего образования Республики Беларусь, определенным в государственной программе «Образование и молодежная политика» на 2016 - 2020 гг. в части повышения практико-ориентированной подготовки специалистов. 

 

 

 

 

 

Ожидаемые результаты:

Создание Виртуальная академия преподавания и обучения (ВАПО) и Распространение лучших практик в области  инновационного преподавания и обучения (ПиО)

  • Портал ВАПО;
  • усилить Центры развития преподавательского персонала (ЦРПП) в вузах стран-партнеров (СП) на основе развития потенциала сотрудников и преподавателей, модернизации инфраструктуры и внедрения инновационных программ подготовки преподавателей и академического лидерства;
  • 6 виртуальных преподавательских сообществ (3 в Беларуси);
  • Материалы электронного обучения / открытые образовательные ресурсы в базе данных ВАПО;
  • Руководство ВАПО;
  • ежегодный виртуальный форум по инновационному ПиО;
  • университетские программы поощрения за достижения в преподавании;
  • 1500 опубликованных экземпляров Пособия для преподавателей по передовой практике;
  • 2 симпозиума и 1 семинар по инновационному ПиО.

Усиление Центры развития преподавательского персонала (ЦРПП) и развитие потенциала ППС

  • 4 обученных сотрудника в ходе учебно-ознакомительных визитов в вузы ЕС;
  • 15 подготовленных тренера для ЦРПС (ToT courses);
  • 3 в каждом вузе высокотехнологичных учебных аудиторий для повышения квалификации преподавателей;
  • 1 мультимедийная студия;
  • 5 новых учебных курсов по инновационным методам преподавания и обучения (ПиО);
  • 150 подготовленных преподавателей вузов Беларуси (TT courses);
  • Увеличение количествам преподавателей, использующих инновационные методы ПиО.

Новости проекта

Тренинги в университетах-партнерах проекта PRINTeL

Обучающий семинар по теме «Active Learning in the Flipped Classroom» («Активное обучение в перевернутой аудитории») в Линчепингском университете (Швеция)

Обучающий семинар по теме «Active Learning and ICT-enhanced teaching: M-learning and gamification» («Активное обучение и обучение с использованием ИКТ: обучение с помощью мобильных приложений и геймификации») в университете Барселоны (Испания)

Обучающий семинар по теме «Hybrid/Blended teaching and learning» («Гибридное/Смешанное обучение») в университете прикладных наук г. Грац (Австрия)

Обучающий семинар по теме «Video as a learning tool for teachers and students» («Видео как обучающий инструмент для преподавателей и студентов») в университете Порту (Португалия)

Обучающий семинар по теме «Active Learning, with special focus on Technology Enhanced Collaborative Learning» («Активное обучение с особым акцентом на технологию расширенного совместного обучения») в Левенском католическом университете (г. Левен, Бельгия)

Международный семинар и координационная встреча в рамках проекта PRINTeL прошли 16-17 мая 2019 года в Ереванском государственном университета

Представители ГрГУ имени Янки Купалы приняли участие в семинаре-тренинге «Разработка открытых образовательных ресурсов»

В рамках проекта PRINTeL подготовлен информационный бюллетень №2

В рамках проекта PRINTeL подготовлен информационный бюллетень №3

В ГрГУ имени Янки Купалы состоялась финальная конференция по проекту Erasmus+ PRINTeL