Версия для печати
Опубликовано в Среда, 03 апреля 2019 16:45

Электронный журнал "Университет образовательных инноваций"

zhur ob in«Университет образовательных инноваций» – электронный научно-методический журнал, основанный в 2016 году в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы.

Цель журнала ­– содействие в формировании и совершенствовании современного педагога, владеющего инновационными образовательными технологиями, способного организовать образовательный процесс в соответствии с тенденциями развития информационного общества и индивидуальными потребностями обучающихся.

Задачи журнала:

  • популяризация образовательных инноваций посредством отражения оригинальных результатов исследований по разработке и применению инновационных технологий в учебном процессе;
  • обмен опытом педагогов по созданию и использованию в учебном процессе авторских методик и разработок с использованием инновационных образовательных технологий;
  • предоставление площадки для дискуссий, обмена мнениями об эффективности образовательных инноваций;
  • отражение рефлексии обучающихся, их точки зрения на инновации в образовательном процессе;
  • представление образовательных продуктов, созданных студентами в ходе изучения учебных дисциплин с применением образовательных инноваций. 

Структура журнала:

  • педагогическая мастерская, содержащая оригинальные результаты исследований, авторские методики и разработки занятий с использованием образовательных инноваций и их обсуждение;
  • студенческий взгляд, где представлены публикации рефлексии обучающихся, их точки зрения, а также образовательные продукты, созданные в результате учебной деятельности с применением образовательных инноваций;
  • форум, задачей которого является обсуждение актуальных вопросов современного образования.

Целевая аудитория журнала

Журнал предназначен для педагогов учреждений образования, аспирантов, студентов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами развития современных образовательных инноваций.

Положение об электронном научно-методическом журнале «Университет образовательных инноваций»