Версия для печати
Опубликовано в Вторник, 27 октября 2015 11:24

Логопедия

Дополнительная информация

  • Факультет: Педагогический факультет
  • Квалификация: Учитель-логопед
  • Основные изучаемые дисциплины:

    Цикл естественнонаучных дисциплин

    Логопедия

    Коррекционная и специальная педагогика

    Возрастная и педагогическая психология

    Специальная психология

    Психолингвистика

    Основы фонологии

    Психолого-педагогическая диагностика

    Логопедическая ритмика

    Ранняя коррекционная работа с детьми с факторами риска в речевом развитии

    Поддерживающая и альтернативная коммуникация

    Информационные технологии в специальном образовании

    Специальные методики обучения и воспитания

  • Основные профессиональные компетенции, которыми будет обладать выпускник:

    Владеть диагностическим инструментарием, проводить обследование и планировать работу в соответствие с данными обследования

    Осуществлять отбор дидактического учебного материала, методов и приемов логопедической работы

    Планировать коррекционно-образовательный процесс в соответствие с контингентом детей

    Владеть методами, приемами социально направленного воспитания детей с речевыми нарушениями

    Ориентироваться и владеть традиционными и инновационными технологиями обучения и воспитания детей с речевыми нарушениями

    Инициировать, планировать и осуществлять методические проекты

    Осуществлять научные исследования проблем обучения и воспитания лиц с нарушениями речи

    Взаимодействовать с общественными организациями, семьей, учреждениями образования для организации эффективной коррекционно-развивающей работы.

  • Сфера профессиональной деятельности:

    Образование, научные исследования по логопедии, социальное обслуживание, здравоохранение.

    Выпускники могут работать в детских дошкольных учреждениях, школах, гимназиях, лицеях, колледжах, внешкольных учебных заведениях, центрах развития детей, дворцах молодежи, органах образования, научных учреждениях психолого-педагогического профиля, поликлиниках, больницах.

  • Должность на первом рабочем месте:

    Преподаватель-стажер высшего учебного заведения

    Учитель-логопед специальной группы для детей с ТНР (тяжелыми нарушениями речи)

    Учитель-логопед специального класса для детей с ТНР

    Учитель-логопед интегрированного класса (группы) для детей с ТНР

    Учитель-дефектолог ПКПП

    Учитель-дефектолог ЦКРОиР

    Учитель-логопед в специальном общеобразовательном учреждении образования для различных категорий детей с ОПФР

    Учитель-логопед во вспомогательной школе (школе-интернате)

    Учитель-логопед колледжа, высшего профессионального училища и т.д.

    Руководитель логопедического кружка

    Логопед в учреждениях здравоохранения и т.д