Старший преподаватель кафедры общего и славянского языкознания Е.Н. Мохань 19 марта 2015 года провела брейн-ринг «Беларусь – страна, в которой я учусь», в котором приняли участие иностранные студенты 3 курса филологического факультета специальности «Современные иностранные языки».

Разминка команд «Виктория» и «Веснянка» началась с вопросов на знание страноведческих характеристик: месторасположение, административное деление, герб страны, города Гродно и т.д.

Основное место в игре заняло представление реалий Гродненщины. Например, блок вопросов, посвященных достопримечательностям Гродненщины, включал слайд, на котором изображен Мирский замок, Борисоглебская Коложская церковь и иные памятники архитектуры.

В блок вопросов, посвященных известным деятелям белорусской культуры, включен слайд с изображением венка из цветов и портрета М. Богдановича. Играющим предлагалось ответить на вопрос: «Что объединяет данные изображения?». Правильный ответ: М. Богданович – автор сборника стихов «Венок».

Студенты, прослушав фрагмент полонеза «Прощание с родиной» М. Огинского, ответили на вопрос: «Кто автор данного произведения и как оно называется?»

Следующий слайд представлял памятник Элизы Ожешко и содержал вопрос: «Гродненщина является родиной выдающейся писательницы белорусской, польской и мировой литературы, памятник которой вы видите на снимке. Кто изображен на слайде? Какой белорусский писатель назвал Э. Ожешко королевой польской прозы и мучительной правды?»

В блок вопросов по истории были включены вопросы: «Какой древний белорусский город являлся резиденцией легендарного белорусского рода Радзивиллов? Что связывает Якуба Коласа с Несвижем? Чей призрак гуляет по Несвижскому замку?».

Также в программу конкурса вошли вопросы, связанные с Великой Отечественной войной.

На протяжении всего брейн-ринга между командами шла упорная борьба. Но в итоге победителем стала команда «Виктория».

Данная внеаудиторная форма работы имеет не только образовательное, но и воспитательное значение, так как активизирует мыслительную деятельность студента, расширяет его кругозор, способствует получению и накоплению знаний, знакомит с духовными ценностями белорусской культуры, даёт возможность лучше понять реалии белорусской действительности, усиливает мотивацию обучения.

Со всеми новостями филологического факультета можно ознакомиться здесь.