Удзельнікамі канферэнцыі сталі педагогі школ, сярэдніх спецыяльных навучальных устаноў і ўніверсітэтаў Рэспублікі Беларусь, а таксама педагогі з Расіі, Казахстана і Чарнагорыі.

Адкрыў мерапрыемства і павітаў удзельнікаў прарэктар па вучэбнай працы Юрый Белых. Ён падкрэсліў важнасць сеткавай праектнай дзейнасці для рэалізацыі адукацыйных стандартаў, ролю купалаўскага ўніверсітэта ў вырашэнні задач стварэння сеткавай адукацыйнай прасторы. У сваю чаргу, дэкан факультэта матэматыкі і інфарматыкі Алена Лівак адзначыла асаблівасць баркэмпа як інавацыйнага праекту ў рамках развіцця лічбавага ўніверсітэта 3.0.

Канферэнцыя была прысвечана распрацоўцы і ўкараненню ў адукацыйны працэс навучальных сеткавых праектаў, якія ўяўляюць сабой комплекс інавацыйных адукацыйных ідэй, арганізаваных у рамках сеткавага партнёрства з дапамогай сеткавых камп'ютэрных тэхналогій.

Удзельнікі баркэмпа абмеркавалі праблемы арганізацыі і ажыццяўлення сеткавай праектнай дзейнасці, супрацоўніцтва ў праекце, месца сеткавай праектнай дзейнасці ў дзяржаўных стандартах, інструменты і тэхналогіі ацэньвання ў праекце. Была закранута тэма метадаў арганізацыі даследчай дзейнасці, месцы гульнефікацыі ў сеткавым праекце, выкарыстанне ІКТ, а таксама пытанне эмацыйнага выгарання.

У рамках мерапрыемства прайшлі лекцыі, круглы стол, трэнінг, мазгавы штурм, гульні, друк-кучы. Такім чынам на баркэмпе рэалізоўваўся яго дэвіз: «Навучыся ў іншых таму, што ты яшчэ пакуль не ведаеш, навучы іншых таму, што ведаеш і ўмееш сам».

Як адзначылі самі ўдзельнікі, канферэнцыя стала камфортнай прасторай для інсайтаў, нэтворкінгу і творчасці. Па выніках правядзення мерапрыемства прадугледжана выданне лічбавых матэрыялаў удзельнікаў.

Арганізатарамі баркэмпа выступілі факультэт матэматыкі і інфарматыкі і Цэнтр інтэрнацыяналізацыі адукацыі, які на працягу чатырох гадоў падтрымлівае правядзенне міжнароднага дыстанцыйнага адукацыйнага марафона «Купалаўскія праекты».