Візіт пачаўся ў Пасольстве Рэспублікі Беларусь у Кітайскай Народнай Рэспубліцы, дзе адбылося абмеркаванне перспектыўных напрамкаў узаемадзеяння, а таксама была арганізавана сустрэча з прадстаўнікамі Дабрачыннага фонду падтрымкі навучання і развіцця таленавітых студэнтаў. Пры падтрымцы фонду прайшла беларуска-кітайская канферэнцыя па пытаннях адукацыі. Удзел у мерапрыемстве прынялі дэлегацыя Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы на чале з рэктарам Ірынай Кітурка і прадстаўнікі навучальных устаноў Кітайскай Народнай Рэспублікі. У рамках мерапрыемства бакі абмеркавалі далейшае развіццё міжуніверсітэцкага ўзаемадзеяння, падпісалі шэраг дагавораў аб супрацоўніцтве ў адукацыйнай сферы і засведчылі адкрыццё філіяла Асацыяцыі кітайскіх выпускнікоў ГрДУ імя Янкі Купалы ў Пекіне.
Дарэчы, пекінскі дабрачынны фонд падтрымкі навучання і развіцця таленавітых студэнтаў з'яўляецца партнёрам Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы ў Кітайскай Народнай Рэспубліцы ў акадэмічнай, навуковай і культурных сферах з пачатку 2020 года. Супрацоўніцтва прадугледжвае абмен вопытам у арганізацыі адукацыйнага працэсу, арганізацыю і правядзенне сумесных навуковых даследаванняў, абмен вучонымі і выкладчыкамі, рэкламную і інфармацыйна-кансультацыйную дзейнасць на тэрыторыі КНР з мэтай папулярызацыі адукацыйных і іншых паслуг, што аказваюцца Купалаўскім універсітэтам.
Візіт працягнецца сёння, 14 чэрвеня, а таксама шэраг сустрэч запланаваны на 15 чэрвеня. Як адзначылі ў цэнтры інтэрнацыяналізацыі адукацыі Купалаўскага ўніверсітэта, цяпер ГрДУ імя Янкі Купалы рэалізуе актыўную міжнародную палітыку ў рамках 200 дагавораў з замежнымі ўстановамі і арганізацыямі з 30 краін, у тым ліку з 9 арганізацыямі КНР, супрацоўніцтва з якімі было закладзена яшчэ ў 2001 годзе. , калі была падпісана першая дамова аб супрацоўніцтве з Кітайскім Паўднёва-Цэнтральным эканамічным і юрыдычным універсітэтам. З гэтай мэтай ва ўніверсітэце рэалізуецца Стратэгія па развіцці супрацоўніцтва з КНР у сферы адукацыі, якая з'яўляецца складовай часткай агульнай стратэгіі ўніверсітэта – стратэгіі апераджальнага развіцця.