26 жніўня ў Мінску пачала сваю работу другая Нацыянальная школа рэктараў «Універсітэт будучыні: апераджальная падрыхтоўка кадраў, тэхналагічны суверэнітэт, выхаванне ў лічбавым асяроддзі, экспартны патэнцыял вышэйшай школы». Мерапрыемства, арганізаванае Міністэрствам адукацыі, сабрала рэктараў вядучых універсітэтаў краіны, кіраўнікоў профільных ведамстваў, а таксама прадстаўнікоў Нацыянальнай акадэміі навук, Парка высокіх тэхналогій і дзелавых колаў. Удзельнікам форуму стала і рэктар Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы Ірына Кітурка.
Праграма першага дня пачалася з азнаямленчага практыкума. На базе Белтэлерадыёкампаніі ўдзельнікі абмеркавалі алгарытмы ўзаемадзеяння са сродкамі масавай інфармацыі пры асвятленні рэзанансных інфармацыйных нагод. Таксама для рэктараў правялі экскурсію па тэхнічных зонах студыі.
Затым там жа прайшла секцыя «У фокусе – моладзь: медыягігіена і выхаванне ў лічбавую эпоху». У якасці спікераў і экспертаў выступілі Міністр інфармацыі Рэспублікі Беларусь Дзмітрый Жук, намеснік Міністра адукацыі Кацярына Пятруцкая і генеральны дырэктар Нацыянальнай бібліятэкі Беларусі Вадзім Гігін. У рамках секцыі прысутныя абмеркавалі стварэнне і вядзенне вузаўскага Рэестра стваральных сеткавых аўтараў, распрацоўку інструментаў і паказчыкаў для ацэнкі эфектыўнасці работы інстытута куратарства, а таксама стварэнне шматпрофільных маладзёжных рэдакцый на базе студэнцкіх медыяцэнтраў у партнёрстве з рэспубліканскімі СМІ. Асобны акцэнт падчас дыскусіі быў зроблены на супрацьдзеянне недакладнай інфармацыі і дэструктыўнаму кантэнту ў студэнцкім асяроддзі.
Узняўшы гэтую тэму, Дзмітрый Жук акцэнтаваў увагу на тым, што неабходна выводзіць моладзь з залежнасці ад інтэрнета і вяртаць яе ў рэальнасць. Ён падкрэсліў, што вышэйшым навучальным установам неабходна даваць студэнтам не толькі профільныя веды, але і займацца іх патрыятычным выхаваннем.
– У нас класная навуковая школа і выдатныя хлопцы ў сферы фізікі, хіміі, біялогіі. Толькі, часта, яны не ведаюць, у якой краіне жывуць. Вышэйшая адукацыя дае добрыя профільныя веды, але не патрыятычна настроеную эліту. А бо гэта сёння ўжо элемент выжывання, – адзначыў Дзмітрый Жук.
Таксама Міністр інфармацыі выказаў меркаванне, што студэнты павінны вучыцца быць незалежнымі ад аднаго асяроддзя атрымання інфармацыі і правяраць атрыманыя звесткі:
– Галоўны вораг чалавека – яго ўласныя рашэнні, прынятыя пад уплывам эмоцый. А якасць фэйкаў сёння такая, што нават праграмныя прадукты не могуць распазнаць, рэальныя падзеі ці не. Таму ісціна знойдзецца толькі праз здаровы розум, уменне сумнявацца і правяраць.
Далей удзельнікі Школы рэктараў адправіліся ў Міністэрства замежных спраў Рэспублікі Беларусь, дзе прынялі ўдзел у секцыі «Інструменты дыверсіфікацыі экспарту: сеткавая адукацыя і стратэгіі прысутнасці на новых рынках». У яе рамках прысутныя абмеркавалі інтэграцыю вышэйшых навучальных устаноў у БРІКС+, ШАС і ЕАЭС, а таксама юрыдычныя і культурныя асаблівасці работы на рынках Паўднёва-Усходняй Азіі, Афрыкі і Лацінскай Амерыкі. Асобнымі тэмамі сталі прыцягненне замежных студэнтаў і арганізацыя дзелавых місій па лініі БелГПП для прасоўвання адукацыйных паслуг.
Наступная секцыя пад назвай «Эканоміка ведаў і тэхналагічны суверэнітэт: камерцыялізацыя, фінансаванне і інтэграцыя навукі» прайшла ў Прэзідыуме Нацыянальнай акадэміі навук Беларусі. Спікерамі выступілі Старшыня Прэзідыума Нацыянальнай акадэміі навук Беларусі Уладзімір Каранік, Старшыня Дзяржаўнага камітэта па навуцы і тэхналогіях Рэспублікі Беларусь Дзяніс Каржыцкі, Старшыня Вышэйшай атэстацыйнай камісіі Рэспублікі Беларусь Аляксандр Гучок, генеральны дырэктар ААТ «Пеленг» Павел Пазнякоў і генеральны дырэктар ААТ «Планар» Сяргей Авакаў.
Прысутныя абмеркавалі камерцыялізацыю вынікаў навукова-тэхнічнай дзейнасці, трансфер універсітэцкіх тэхналогій у рэальны сектар эканомікі і механізм узаемадзеяння акадэмічнай і навукі ВНУ. Таксама размова ішла аб прыцягненні дзяржаўнага і грантавага фінансавання пад рэспубліканскія і рэгіянальныя навукова-тэхнічныя праграмы. Акрамя таго, удзельнікі абмеркавалі павышэнне прывабнасці працы вучонага і даследчыка, рост эфектыўнасці работы саветаў па абароне дысертацый, а таксама рэзультатыўнасць аспірантуры і дактарантуры.
Апошняй секцыяй першага дня стала «Кіраванне лічбавым ландшафтам ВНУ: этыка штучнага інтэлекту, генератыўныя нейрасеткі, лічбавая інфраструктура», якая прайшла ў Парку высокіх тэхналогій. У яе рамках былі ўзняты актуальныя тэмы, якія датычацца выкарыстання нейрасетак у асяроддзі вышэйшай адукацыі: укараненне і адаптацыя акадэмічнай этыкі штучнага інтэлекту ў адукацыйны працэс; палажэнне і рэгламент дэкларавання выкарыстання студэнтамі нейрасетак пры выкананні кваліфікацыйных работ; аптымізацыя лічбавай інфраструктуры ВНУ для навукаёмістых праграмных рашэнняў; лічбавы ландшафт вышэйшай школы на аснове інфарматызацыі і кібербяспекі. Спікерамі і экспертамі гэтай секцыі выступілі Міністр сувязі і інфарматызацыі Рэспублікі Беларусь Кірыл Залескі, начальнік Сакратарыята Назіральнага савета Парка высокіх тэхналогій Ганна Рабава, намеснік начальніка Сакратарыята Назіральнага савета Парка высокіх тэхналогій Дзмітрый Ліхачэўскі і супрацоўнік ТАА «Адукацыйны цэнтр праграмавання і высокіх тэхналогій» Мікіта Карпук.
Апроч наведвання адукацыйных секцый, удзельнікі Нацыянальнай школы рэктараў прынялі ўдзел у патрыятычнай акцыі на плошчы Перамогі. Ва ўрачыстай атмасферы яны ўсклалі кветкі да Манумента Перамогі, аддаўшы даніну павагі воінам, якія змагаліся на вайне.
Наперадзе ўдзельнікаў чакае другі дзень работы школы, падчас якога яны наведаюць Нацыянальны дзіцячы тэхнапарк і падвядуць вынікі працы.
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы