Алімпіяда па журналістыцы традыцыйна праходзіць у два этапы. Першы (завочны) этап - адборачны, ён меркаваў выкананне навучальных і кантрольных тэстаў. Да 5 лістапада рабятам трэба было выканаць навучальныя тэставыя заданні, якія складаюцца з 20 пытанняў, а з 6 па 7 лістапада - кантрольны тэст, які складаўся з 10 пытанняў. Выкананне тэставых заданняў ажыццяўлялася ў форме электроннага тэсціравання ў рэжыме on-line. Ацэньванне адказаў навучальнага тэста будуць праводзіць члены журы, ацэньванне адказаў кантрольнага тэста адбывалася аўтаматычна пры праходжанні тэста. Па выніках першага этапа абяруць 30 хлопчыкаў і дзяўчынак, якія прадоўжаць удзел у алімпіядзе.

Адзін з арганізатараў алімпіяды, дацэнт кафедры журналістыкі ГрДУ імя Янкі Купалы Святлана Хвесько, адзначыла:

- У гэтым годзе было пададзена рэкордная колькасць заявак - 65, ды і геаграфія ўдзельнікаў з кожным годам становіцца больш разнастайнай. Упершыню ў алімпіядзе прынялі ўдзел навучэнцы Мінскай і Гомельскай абласцей. Мы атрымалі заяўкі з Гомеля, Мазыра, Салігорску.

Фінальны этап у вочным фармаце правядуць на кафедры журналістыкі Купалаўскага ўніверсітэта 26 лістапада. Удзельнікам трэба будзе напісаць сачыненне і падрыхтаваць вусны выступ на зададзеную тэму.

Па выніках правядзення вочнага этапу журы вызначыць пераможцаў і прызёраў алімпіяды і ўзнагародзіць іх дыпломамі I, II, III ступені, а ўдзельнікам, якія вызначыліся, уручаць дыпломы ў намінацыях "Лепшы завочны этап", "Лепшае эсэ" і "Лепшае вуснае выступленне". Акрамя таго, лаўрэаты алімпіяды па журналістыцы "Медыя і я", залічаныя ў 2023 годзе ў Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы, у рамках праграмы лаяльнасці "Разам да новых вяршыняў" будуць атрымліваць штомесячную заахвочвальную даплату да стыпендыі ў памеры 30% на працягу першага семестра 2023/2024 навучальнага года.

Алімпіяда праводзіцца з мэтай выяўлення і развіцця ў абітурыентаў творчых здольнасцей і цікавасці да журналістыкі і новых медыяў, папулярызацыі ведаў у медыйнай галіне і стварэння неабходных умоў для падтрымкі адораных навучэнцаў.