Экспертам на дыялогавай пляцоўцы па разглядзе праекта новай рэдакцыі Канцэпцыі аптымізацыі зместу, структуры і аб'ёму сацыяльна-гуманітарных дысцыплін ва ўстановах вышэйшай адукацыі выступіў рэктар ДУА «Рэспубліканскі інстытут вышэйшай школы» Юры Бондар.

У дыскусіі прынялі ўдзел прадстаўнікі заказчыкаў кадраў старшы памочнік пракурора па наглядзе за выкананнем заканадаўства аб непаўналетніх і моладзі Святлана Нанкевіч, начальнік галоўнага ўпраўлення адукацыі Руслан Абрамчык.

У ролі мадэратара мерапрыемства выступіла рэктар універсітэта Ірына Кітурка. Вітаючы ўдзельнікаў дыялогавай пляцоўкі, яна адзначыла важнасць блока сацыяльна-гуманітарных дысцыплін у працэсе фарміравання светапогляду і прафесійнай культуры будучага спецыяліста.

У сваім выступе Юрый Бондар дэталёва азнаёміў прысутных з гісторыяй развіцця блока сацыяльна-гуманітарных дысцыплін у Беларусі, з канцэптуальнымі падыходамі і прынцыпамі, на якіх заснаваны праект новай рэдакцыі дадзенай Канцэпцыі. Спікер прадставіў аўдыторыі мадэль цыкла сацыяльна-гуманітарных дысцыплін, якая складаецца з двух частак: базавай (дзяржаўны кампанент) - абавязковыя дысцыпліны «Філасофія» і «Гісторыя беларускай дзяржаўнасці», «Сучасная палітэканомія» і «Прафесійная культура» і варыятыўнай - навучальныя дысцыпліны па выбары ўстановы вышэйшай адукацыі і студэнта.

- У сучасным свеце выкладанне сацыяльна-гуманітарных дысцыплін у вышэйшых школах - гэта неад'емная частка адукацыйнага працэсу. Мы вырашаем шэраг задач: павышэнне агульнакультурнага ўзроўню, фарміраванне прафесійна значных якасцей будучага спецыяліста, а таксама не забываем пра актыўную грамадзянска-патрыятычную пазіцыю і фарміраванне каштоўнасцяў, - адзначыў Юрый Паўлавіч.

Па словах рэктара Ірыны Кітурка, у Купалаўскім універсітэце была створана рабочая група з прыцягненнем выкладчыкаў сацыяльна-гуманітарных дысцыплін і студэнтаў па абмеркаванні праекта новай рэдакцыі Канцэпцыі аптымізацыі зместу, структуры і аб'ёму сацыяльна-гуманітарных дысцыплін. Бачанне рабочай групы па выніках абмеркавання прадставіла начальнік вучэбна-метадычнага кіравання ўніверсітэта Марына Калацэй.

Удзельнікі дыялогавай пляцоўкі абмеркавалі ўтрыманне абавязковых сацыяльна-гуманітарных навучальных дысцыплін, асаблівая ўвага была звернута на сучасныя метады і тэхналогіі выкладання.

Падводзячы вынікі дыялогавай пляцоўкі, Юрый Бондар адзначыў, што агучаныя пункты гледжання будуць улічаныя пры далейшай працы над Канцэпцыяй аптымізацыі зместу, структуры і аб'ёму сацыяльна-гуманітарных дысцыплін ва ўстановах вышэйшай адукацыі.

Праца рэгіянальнай дыялогавай пляцоўкі па абмеркаванні праекта новай рэдакцыі Канцэпцыі завяршылася прыняццем рэзалюцыі.