Рэйтынг ARES (Academic Ranking of World Universities-European Standard) разлічваецца Еўрапейскай навукова-прамысловай палатай. Дадзеныя апрацоўваюцца аўтаматычна, цалкам выключыўшы ўцягванне чалавечага фактару.
Мэта складання рэйтынгу устаноў вышэйшай адукацыі ARES - ацаніць здольнасць універсітэтаў забяспечваць студэнтаў неабходнымі ведамі, удзельнічаць у навукова-даследчай дзейнасці, а таксама магчымасцю актыўна мець зносіны з будучымі працадаўцамі. У якасці крытэрыяў ацэнкі прымаюцца Еўрапейскія стандарты вышэйшай адукацыі, якія атрымалі адабрэнне Групы па каардынацыі Балонскага працэсу BFUG і былі зацверджаны Канферэнцыяй міністраў вышэйшай адукацыі EC. Важнымі параметрамі рэйтынгу з'яўляюцца міжнародная дзейнасць універсітэта і роля ўніверсітэта ў сацыяльна-эканамічным і культурным развіцці рэгіёну.
Рэйтынг ARES прысвойвае 4 катэгорыі адзнак па ўзроўні якасці выкладання, навуковай дзейнасці і запатрабаванасці выпускнікоў працадаўцамі.
Категория A (AAA, AA+, AА, А+, А) | Категория B (BBB+, BBB, BB+, BB, B+, B) | Категория C (CCC+, CCC, CC+, CC, C+, C) | Категория D (DDD+, DDD, DD+, DD, D+, D) |
High quality performance | Good quality performance | Sufficient quality performance | Conditional failure (універсітэты дадзенай катэгорыі не трапляюць у рэйтынг) |
Высокая якасць выкладання, навуковай дзейнасці і запатрабаванасці выпускнікоў працадаўцамі | Надзейная якасць выкладання, навуковай дзейнасці і запатрабаванасці выпускнікоў працадаўцамі | Адэкватная якасць выкладання, навуковай дзейнасці і запатрабаванасці выпускнікоў працадаўцамі | Неадэкватная якасць адукацыі, навуковай дзейнасці і запатрабаванасці выпускнікоў працадаўцамі з істотнай рызыкай |
Міжнароднага рэйтынгу вышэйшых навучальных устаноў ARES ранжыруе ўстановы вышэйшай адукацыі Арменіі, Азербайджана, Беларусі, Грузіі, Казахстана, Кіргізстана і Расіі.
Па дадзеных Міжнароднага рэйтынгу вышэйшых навучальных устаноў ARES-2020 у рэйтынг Арменіі былі ўключаны 35 устаноў вышэйшай адукацыі Рэспублікі Арменія, 33 - Азербайджанскай Рэспублікі, 35 - Рэспублікі Грузіі, 95 - Рэспублікі Казахстан, 28 - Кыргызскай Рэспублікі, 278 - Расійскай Федэрацыі.
Лепшыя ўніверсітэты ў рэйтынгу: Маскоўскі дзяржаўны ўніверсітэт імя М. В. Ламаносовa (Расія), Казахскі нацыянальны ўніверсітэт імя Аль-Фараб (Казахстан), Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт (Беларусь), Тбіліскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Iванэ Джавахiшвiлi (Грузія), Ерэванскі дзяржаўны ўніверсітэт ( Арменія), Бакінскі дзяржаўны ўніверсітэт (Азербайджан), Кіргізскі нацыянальны ўніверсітэт імя Жусуп Баласагына (Кіргызстан).
Універсітэты Рэспублікі Беларусь ў рэйтынгу
Па дадзеных Міжнароднага рэйтынгу вышэйшых навучальных устаноў ARES-2020 у рэйтынг былі ўключаныя 29 устаноў вышэйшай адукацыі Рэспублікі Беларусь (27 УВА ў рэйтынгу ARES-2019). У 2020 годзе ўпершыню прынялі ўдзел у рэйтынгу Магілёўскі дзяржаўны ўніверсітэт харчавання і Беларуская дзяржаўная акадэмія музыкі.
Становішча ГрДУ імя Янкі Купалы ў рэйтынгу
Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы ўдзельнічае ў дадзеным рэйтынгу з 2014 года і знаходзіцца ў ліку лепшых універсітэтаў Рэспублікі Беларусь. Па выніках ARES-2020, апублікаваных у красавіку 2020 года, Гродзенскі дзяржаўны ўніверсітэт імя Янкі Купалы займае другую пазіцыю сярод беларускіх устаноў вышэйшай адукацыі і упершыню ўключаны ў катэгорыю А (High quality performance), што класіфікуецца як універсітэт з высокай якасцю выкладання, навуковай дзейнасці і запатрабаванасці выпускнікоў працадаўцамі.
Табліца 1 - Дынаміка пазіцый ГрДУ імя Янкі Купалы з 2014 года
ГрДУ імя Янкі Купалы | Гады | ||||||
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | |
Пазіцыя ў Рэспубліцы Беларусь | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 | 7 | 6 |
Прысвоенная катэгорыя | А | BB+ | BB+ | BBB | BBB | BB | BB+ |
Лідарамі сярод беларускіх устаноў вышэйшай адукацыі (уладальнікі катэгорыі А) сталі Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт, ГрДУ імя Янкі Купалы, Беларускі дзяржаўны медыцынскі ўніверсітэт.
Табліца 2 - Палажэнне ГрДУ імя Янкі Купалы ў рэйтынгу ARES-2020 сярод беларускіх устаноў вышэйшай адукацыі (у параўнанні з ARES-2019)
* Найменні УВА прыведзены ў фармулёўцы рэйтынгу ARES.