«Клікай abit.by – паспяхова паступай!»- пад такім дэвізам праходзіць дыялог студэнтаў ГрДУ імя Янкі Купалы і навучэнцаў школ у рамках прафарыентацыйнай і маркетынгавай дзейнасці ўніверсітэта. Падчас працы старшакласнікі знаёмяцца з гісторыяй, дасягненнямі, вучэбным, навуковым, студэнцкім жыццём купалаўскага ўніверсітэта, а самае галоўнае - з інфармацыяй, неабходнай для паспяховага паступлення. У праграме трэнінгу - відэапрэзентацыя аб універсітэце, інтэрактыўная імгненная латарэя «Поспех з ГрДУ», дзе самы ўдачлівы будучы абітурыент можа выйграць каштоўны прыз.

–Гэта першы вопыт ва ўніверсітэце правядзення прафарыентацыйнай працы ў такой форме. Ідэя ўзнікла па выніках аналізу тэматыкі зваротаў у колл-цэнтр «Абітурыент», а таксама апытання бацькоў у кастрычніку гэтага года ў перыяд правядзення акцыі «Адукацыя для паспяховага будучыні» ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі г. Гродна. У выніку высветлілася, што больш за палову бацькоў і навучэнцаў шукаюць пытанні, адказы на якія ёсць на сайце «Абітурыент», - пракаментаваў дэкан факультэта давузаўскай падрыхтоўкі, намеснік адказнага сакратара прыёмнай камісіі Юрый Раманоўскі.

Па словах арганізатараў, мэта трэнінгу заключаецца ў тым, каб стварыць умовы і даць магчымасць навучэнцам для самавызначэння ў выбары прафесіі пасродкам знаёмства з інтэрнэт-рэсурсамі ўніверсітэта, спрыяць развіццю ў навучэнцаў камунікатыўных кампетэнцый, навыкаў працы з інфармацыяй.

– Найбольш распаўсюджанымі цяжкасцямі і памылкамі маладых людзей пры выбары прафесіі з'яўляюцца выкарыстанне непраўдзівых крыніц інфармацыі аб прафесіі, і, як следства, - выпрацоўка скажоных уяўленняў пра яе, няўменне сістэматызаваць наяўную інфармацыю, вылучыць у ёй галоўнае, - адзначыла начальнік рэгіянальнага цэнтра тэсціравання і прафесійнай арыентацыі моладзі Аксана Валюк.

У працэсе трэнінгу ў форме дыялогу паміж студэнтамі і навучэнцамі адбываецца знаёмства з сайтам «Абітурыент», а таксама з асноўнымі паняццямі пры выбары прафесіі - «спецыяльнасць», «кваліфікацыя», «прахадны бал», што якасна пашырае інфармацыйнае поле навучаюцца, спрыяе павышэнню матывацыі да працэсу выбару прафесіі, цікавасці да самаацэнцы сваёй дзейнасці, тым самым дазваляе выпрацаваць стратэгію самаразвіцця і шлях далейшага адукацыі.

Форма правядзення дадзенай прафарыентацыйнай акцыі аказалася вельмі цікавай і плённай, а інфармацыя - запатрабавана як навучэнцамі, так і педагагічнай грамадскасцю.

–Трэнінг «Прафнавігатар» - яркая падзея ў школе, нестандартны падыход у выбары далейшага прафесійнага маршруту, усе навучэнцы 10-11 класаў уцягнуты ў пошук актуальнай для іх інфармацыі на сайце. Такога мерапрыемства ў нас яшчэ не было! - адзначыла намеснік дырэктара па вучэбнай рабоце ДУА «Навадворская сярэдняя школа Свіслацкага раёна» Ларыса Пархімовіч.

Варта адзначыць, што арганізатарамі прафарыентацыйнага мерапрыемства выступаюць рэгіянальны цэнтр тэсціравання і прафарыентацыі моладзі факультэта давузаўскай падрыхтоўкі і таксама студэнты ўніверсітэта. Чарговыя сустрэчы пройдуць 6 снежня ў Гродзенскім раёне, а 8 снежня - у Мастоўскім.